Chegamos a este estágio na civilização humana e as consequências são bastante desagradáveis porque muitos princípios precisam ser negados para que cheguemos a viver tal prática.
Hamilton Werneck
Hamilton Werneck
Hamilton Werneck
Eis um homem que representa com exatidão o significado da palavra “mestre”. Pedagogo, palestrante e educador, Hamilton Werneck compartilha com os leitores de A VOZ DA SERRA, todas as quartas, sua vasta experiência com a Educação no Brasil.
30/09/2014
23/09/2014
Seria bom voltarmos a ler Zigmunt Baumann, em Vida Líquida. O mundo está assim, é fluido, ninguém sabe quem lidera, no entanto, eles devem existir. São líderes virtuais. E, como a classe média, a que mais paga imposto, embora como os demais brasileiros não veja muito retorno é ela que está mais presente nas redes sociais. Isso pode ser constatado pelos óculos escuros de grife usados pelos manifestantes, pelas roupas e pelos tênis de marca.
16/09/2014
Hoje, fala-se na educação moderna, discutem-se leis e métodos que poderiam socorrer os "cansados e oprimidos” da escola dos homens, todavia, os especialistas da educação se esqueceram de estudar e analisar a estrutura e o funcionamento da Escola que Jesus propõe à humanidade.
O Serviço de Orientação Educacional tem funcionado, na maioria de nossas escolas, como delegacia de polícia, para onde são encaminhadas crianças com problema; depois, por falta de pedagogia, são transferidas, expulsas, discriminadas, reprovadas e registradas no rol da evasão.
09/09/2014
O blog do Troll nos oferece uma excelente imagem para debate, permitindo distinções que recriam as várias posturas de educadores, alguns a favor da pergunta-crítica à nossa avaliação e, outros, desconstruindo-a para preservar o que se faz em muitos casos de aferição do rendimento escolar.
02/09/2014
Olhando esta imagem de uma agulha no palheiro, costumo perguntar quais os métodos modernos para acharmos este objeto. A maioria pensa em agulha para ser encontrada por um ímã, podendo ser um detector de metais, uma lupa e até uma medida extrema: colocar fogo na palha. O método tradicional é lembrado e inclui enfiar a mão na palha, espirar, lacrimejar, tossir, mas, ao final, achar a agulha.
26/08/2014
Sim. Aprender é saber resolver problemas porque significa que alguns princípios adquiridos podem ser usados em utilidades diversas. Um dos teóricos da aprendizagem, Robert Gagné, afirma isto em obras escritas na década de setenta.
19/08/2014
Após a Constituição de 1988, os legisladores e burocratas travaram tudo o que puderam para evitar fraudes, roubalheira, desvios de todas as espécies, estabelecendo licitações para tudo o que fosse possível.
No Rio de Janeiro convive-se, hoje, com a falta de porteiros nas escolas. Houve licitação para preenchimento desta função? Sim, houve. No entanto, esqueceram de que o prazo deveria ser, no mínimo, até o final de um ano letivo, para haver tempo suficiente para se proceder outra licitação tendo em vista o ano escolar seguinte.
29/07/2014
Qualquer advogado dirá que a maternidade é manifesta e a paternidade, presumida. Mas, dentro desta ótica, quando se deixa à mãe a identificação do pai, caso este não queira admitir a criança como filho, também pode apresentar dúvidas, sanadas somente com o exame de DNA.
22/07/2014
Em ano eleitoral, quase tudo é permitido e confusões são estabelecidas nos embates entre os partidos que disputam o poder. De início, é necessário escapar das disputas partidárias para se saber quem, afinal, foi o "pai da criança” que se apresenta mais bonita que o esperado. Esta invenção não é de partido brasileiro algum. A aplicação do programa, sim. A ideia é oriunda do Banco Mundial e está sendo levada a cabo em cem países.
15/07/2014
Não há como negar a existência de um debate, mesmo acanhado, sobre a compra de uniformes para os alunos de escola pública em Nova Friburgo. Creio que não me cabe discutir a questão, até porque há muita gente bem formada para debater estes assuntos. Vereadores manifestam-se, técnicos da Secretaria de Educação têm suas opiniões e, em todos os pronunciamentos, pareceu-me que as questões não são tão fechadas, permitindo o debate que a democracia proporciona.